Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem

Jednym z objawów autyzmu są zaburzenia mowy i komunikowania się. Każde dziecko autystyczne powinno więc zostać objęte terapią logopedyczną. Deficyty mowy mogą być jednak bardzo różne u autystyków, dlatego terapia logopedyczna musi zostać dobrana indywidualnie do potrzeb i możliwości dziecka.

Zapraszamy do umówienia się na bezpłatną konsultację z specjalistą odnośnie badań na autyzm:

Mowa dziecka z autyzmem

Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem jest zależna od tego, jakie zaburzenia mowy i komunikacji u niego wystąpiły. Istnieją autystycy, u których możemy nawet nie zauważyć deficytów mowy, ale są też tacy, którzy nie mówią wcale.

Zaburzenia mowy w autyzmie dzielą się na:

• Deficyty ilościowe np. brak gestykulacji czy opóźnienia w mowie
• Deficyty jakościowe np. nierozumienie sarkazmu i metafor, nieuwzględnianie kontekstu sytuacyjnego czy tworzenie neologizmów
• Deficyty w pragmatycznym użyciu języka np. problemy z używaniem akcentu, niedostrzeganie emocji innych osób czy problem z naprzemiennym wysławianiem się

Każdy z deficytów wymaga innego rodzaju terapii logopedycznej.

Obserwacja logopedyczna

Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem poprzedzona jest obserwacją. Dzięki niej logopeda może stwierdzić, jaki jest zakres zaburzeń mowy u dziecka oraz opracować plan terapii.

Logopeda podczas obserwacji zwraca uwagę na wiele czynników. Sprawdza on m.in.:

• Czy dziecko gestykuluje, a jeśli tak to w jaki sposób i w jakich sytuacjach
• Czy dziecko rekompensuje sobie w jakiś sposób deficyty mowy
• Czy dziecko rozumie proste polecenia np. wstań
• Czy dziecko potrafi naśladować
• Jak dziecko wyraża swoje potrzeby
• Czy dziecko używa mimiki
• Czy dziecko mówi poprawnie gramatycznie i leksykalnie

Elementem obserwacji jest także rozmowa z rodzicami i nauczycielami dziecka na temat deficytów mowy.

Po obserwacji logopeda przygotowuje analizę i przygotowuje plan terapii logopedycznej dziecka z autyzmem. Ćwiczenia w niej zawarte muszą być dostosowane do wieku dziecka oraz jego potrzeb. Powinny uwzględniać także jego sytuację środowiskową.

Jak przebiega terapia logopedyczna dziecka z autyzmem?

Podczas terapii logopedycznej dziecka z autyzmem logopeda próbuje zredukować deficyty w mowie dziecka. W jej trakcie dziecko wykonuje różne ćwiczenia, które mają na celu:

• Naukę prawidłowego oddychania – w tym przypadku dziecko m.in. udaje syczenie węża lub dmucha balon
• Usprawnianie aparatu artykulacyjnego np. dziecko może tutaj m.in. oblizywać wargi językiem, kląskać jak konik lub robić dzióbek
• Kształtowanie prawidłowej wymowy – dziecko może tutaj powtarzać za logopedą wierszyk czy piosenkę
• Poszerzanie kompetencji komunikacyjnych – logopeda uczy dziecko inicjowania i podtrzymywania rozmowy
• Wzbogacanie słownictwa – dziecko uczy się nowych słów podczas większości ćwiczeń proponowanych przez logopedę

Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem wymaga wykonywania regularnej ewaluacji. Oznacza to, że co jakiś czas logopeda powinien sprawdzać, jakie dziecko poczyniło postępy i dostosowywać do nich dalszą terapię.

Czy zaburzenia mowy zawsze świadczą o autyzmie?

Skuteczność terapii logopedycznej zależy nie tylko od logopedy, ale także od poprawnego zdiagnozowania zaburzeń dziecka. Zaburzenia mowy i komunikacji są kojarzone z autyzmem, ale mogą mieć one także inne przyczyny. Wiele zaburzeń wywołujących zaburzenia mowy ma podłoże genetyczne.

Przyczynę zaburzeń mowy i komunikacji możemy wykryć, wykonując badanie genetyczne dla dzieci. Musi to być jednak badanie o bardzo szerokim zakresie, ponieważ zaburzenia mowy mogą mieć różne przyczyny. Takim badaniem jest test WES. Jest to nowoczesne badanie genetyczne dziecka wykonywane za pomocą sekwencjonowania nowej generacji (NGS). W badaniu WES analizowany jest szczegółowo cały materiał genetyczny dziecka. Jest więc ono w stanie wykryć na podstawie próbki krwi lub wymazu z policzka przyczynę zaburzeń mowy.

Badanie WES to bardzo cenne narzędzie diagnostyki genetycznej. Świadczy o tym wiele opinii zadowolonych rodziców. Warto więc wykonać je przed rozpoczęciem terapii logopedycznej. Dzięki niemu dowiemy się, czy zaburzenia mowy u naszego dziecka na pewno są spowodowane autyzmem.

Oferujemy trzy rodzaje badań WES:

Badanie WES STANDARD, BADANIE WES PREMIUM oraz badanie WES COMPLEX. Jaka jest różnica między tymi badaniami?

👉 Standardowe badanie WES analizuje najlepiej poznaną część DNA pacjenta, czyli eksony. Poszukuje w nich niebezpiecznych zmian, które będzie można uznać za przyczynę objawów. Badanie WES jest bardzo precyzyjne – każdy gen jest sprawdzany kilkadziesiąt razy, aby mieć pewność co do jego budowy. Dzięki temu wynik jest wartościowy dla lekarza genetyka, który na jego podstawie może podstawić diagnozę danej choroby i zadecydować o dalszym leczeniu.

👉Badania WES PREMIUM oraz WES COMPLEX to badanie WES o rozszerzonym zakresie. Oprócz zmian w eksonach sprawdza dodatkowo zmiany w intronach.

Analiza dotyczy tylko tych zmian w intronach, których działanie jest dobrze poznane, opisane i mogą mieć znaczenie dla diagnozy pacjenta. Pomija się natomiast części intronów, których działania nauka na razie nie potrafi zinterpretować – takie informacje wprowadziłyby jedynie zamieszanie i utrudniły postawienie rozpoznania.

👉Badanie WES COMPLEX to innowacja na rynku badań diagnostycznych. Jest to pierwsze dostępne w Polsce badanie o podejściu tzw. multiomicznym.  W trakcie jednej analizy, z jednej pobranej próbki wykonywane jest zarówno bardzo szerokie badanie WES oraz kariotyp molekularny (mikromacierze), a w przypadku wykrycia nieprawidłowości w genach, które mogą odpowiadać za chorobę metaboliczną przeprowadzane jest również badanie biochemiczne.  To badanie z kolei umożliwia określenie, czy choroba metaboliczna „jest aktywna” i jak bardzo jest zaawansowana. Widzimy to po poziomie metabolitów we krwi pacjenta.

👉 Bardzo ważnym aspektem podczas wyboru badania WES są certyfikaty, które posiada laboratorium wykonujące analizy. Dlaczego certyfikaty są tak istotne? Ponieważ świadczą o tym, że laboratorium stosuje procedury i wyśrubowane standardy, które zapewniają wiarygodność wyników. Dla pacjenta oznacza to po prostu pewność diagnozy i to, że nic nie zostało przeoczone.
Przeczytaj więcej o istotności certyfikatów oraz na jakie zwrócić uwagę na stronie: https://badamydzieci.pl/porady/certyfikaty-badanie-wes/

👉 Bardzo ważnym aspektem podczas wyboru badania WES są certyfikaty, które posiada laboratorium wykonujące analizy. Dlaczego certyfikaty są tak istotne? Ponieważ świadczą o tym, że laboratorium stosuje procedury i wyśrubowane standardy, które zapewniają wiarygodność wyników. Dla pacjenta oznacza to po prostu pewność diagnozy i to, że nic nie zostało przeoczone.
Przeczytaj więcej o istotności certyfikatów oraz na jakie zwrócić uwagę na stronie: https://badamydzieci.pl/porady/certyfikaty-badanie-wes/

Możesz umówić pobranie korzystając z formularza on-line Rejestracja 24h/dobę

💻 Zamów badanie na autyzm on-line

(oddzwonimy do Ciebie w celu umówienia dogodnego terminu pobrania próbki – u Ciebie w domu!🏠):

Badania WES:

W leczeniu dzieci z objawami autyzmu szerokie zastosowanie ma marihuana lecznicza. Badania naukowe wykazują, iż przyjmowanie preparatów z medyczną marihuaną mocno poprawia codzienne funkcjonowanie dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Marihuana lecznicza umożliwia zredukowanie objawów neurologicznych. Poprawa została zaobserwowana również odnośnie drgawek u dzieci  i tików. Pozwala ona także na zminimalizowanie u małego pacjenta wahania nastrojów (zmniejszona ilość ataków gniewu) oraz zwiększenie komfortu codziennego funkcjonowania (np. znacząca poprawa jakości snu).

Przeczytaj więcej o marihuanie leczniczej. 

Aby zadbać o bezpieczeństwo stosowania marihuany warto przeprowadzić badania, które pozwalają sprawdzić czy dziecko posiada gen odpowiedzialny za zwiększenie lub zmniejszenie wrażliwości na ten lek.

Najczęściej zadawane pytania o badania na autyzm

Przeczytaj także:

1. Padaczka u dziecka 
2. Badania przed szczepieniem 
3. Słaba odporność
4. Badania odporności
5. Choroby metaboliczne
6. Mukowiscydoza 
7. Objawy autyzmu 
8. Przyczyny autyzmu
9. Szczepienia – przeciwwskazania